Por Dante Galdona y Rocío Ibarlucía Entraba al aula, colmada de gente, se sentaba, colocaba sobre el escritorio nada más que un reloj enorme de bolsillo, de esos antiguos, y empezaba a hablar durante tres horas, de memoria, sin libros ni fichas. Recitaba poemas en inglés antiguo, los volvía a recitar en inglés moderno y … Continuá leyendo Los pasos perdidos de Borges en Mar del Plata: cómo fueron sus clases de 1966