La Secretaria de Evaluación Educativa de la Nación, Elena Duro, presentó este miércoles la primera entrega de los resultados de la evaluación Aprender 2016 que muestran los desempeños de aprendizaje alcanzados por los estudiantes de 5º o 6º año de secundaria y 6º grado de primaria en el dispositivo nacional del que participaron casi un millón de chicos de alrededor de 30 mil escuelas.

Durante el encuentro la Secretaria de Evaluación Educativa, Elena Duro, afirmó que “la brecha de inequidad entre los estudiantes de diferentes niveles socioeconómicos y escuelas de gestión estatal y privada interpela a todos los actores del sistema educativo”.

demás, subrayó que, si bien el nivel socioeconómico demostró ser un factor altamente influyente en los resultados, “Aprender 2016 detectó un conjunto de 1348 escuelas urbanas de los sectores más vulnerables del país que lograron resultados satisfactorios y avanzados, lo que demuestra que es posible romper con el condicionamiento del contexto”.

Además, se mostraron los principales hallazgos del primer informe de resultados: los niveles de desempeño en Lengua y Matemática de los estudiantes del último año de secundaria indican una situación crítica. En Lengua solo el 53,6% de los estudiantes alcanzan niveles Satisfactorio y Avanzado, mientras que el 46,4% de los estudiantes se encuentran en el nivel Básico y Por debajo del nivel básico.

En Matemática, 7 de cada 10 estudiantes se ubican en los niveles Básico y por debajo del nivel básico. A diferencia de estas áreas, el 63.7% de los estudiantes lograron niveles Satisfactorios y Avanzados en Ciencias Naturales y el 58,9% en Ciencias Sociales.

Por otra parte, la responsable del área evaluativa destacó el Plan Maestro presentado por el Presidente, Mauricio Macri, y el ministro de Educación, Esteban Bullrich, que fue realizado en diálogo con las 24 jurisdicciones del país y será presentado al Congreso para ser debatido por todas las fuerzas políticas.

El proyecto cuenta con metas claras para abordar los problemas hallados en Aprender y en otros estudios.

A continuación se envía adjunta la presentación hecha por Elena Duro:

El documento completo:

Aprender by lacapitalmdp on Scribd