El Laboratorio de Inteligencias Artificiales aplicadas a las Humanidades y Ciencias Sociales (LIAS) y la Secretaría de Comunicación de la Facultad de Humanidades lanzaron el primer episodio del podcast Prompt y Circunstancia. Con la conducción de Guillermo Colombo, el espacio aborda cómo estas nuevas herramientas tecnológicas transforman la enseñanza, el conocimiento y la vida social.

En esta entrega inaugural, la especialista Mariana Ferrarelli destacó la urgencia de repensar la evaluación y la formación docente en contextos dominados por herramientas generativas. Sobre la integración tecnológica en la vida cotidiana, la invitada analizó: “Lo online y lo offline ya no va más. Muchas de nuestras prácticas, muchas no, prácticamente todas están atravesadas por la cultura digital”.

Frente al reto de construir pedagogías que fomenten la inclusión, Ferrarelli argumentó: “Lo digital ya reviste absolutamente todo lo que hacemos. Lo postdigital busca desnaturalizar todo esto. En esta clave, los alfabetismos postdigitales tienen que ver con qué tenemos que aprender hoy, en términos de alfabetización extendida –no solamente leer y escribir– para navegar estos escenarios tan complejos atravesados por la inteligencia artificial, los algoritmos y las plataformas”.