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La Ciudad 4 de julio de 2016

Estudiantes secundarios realizan prácticas en el Museo Scaglia

Seis alumnos de la EES Nº 25 realizaron la experiencia, cumpliendo actividades en las áreas de paleontología, acuario y mastozoología.

Los alumnos de sexto año de la modalidad de Ciencias Naturales de la Escuela de Educación Secundaria Nº 25 “La Chacra”, realizan pasantías en el Museo de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia.
A mediados de junio, comenzó la experiencia, coordinada por el profesor de biología Rogelio Rodríguez y, en una primera reunión, los estudiantes pudieron conocer a los equipos de trabajo de las diferentes áreas del Museo.
El sistema de pasantías sirve como complemento a la formación escolar y permite al alumnado adquirir herramientas básicas, en lo que se presupone será su futura profesión u oficio.
Seis estudiantes realizaron la experiencia en esta etapa, cumpliendo actividades en las áreas de paleontología, acuario y mastozoología.
Este viernes, tres de los alumnos que realizan aprendizajes en el área de mastozoología trabajaron en la tarea de extracción de piel de un animal que pertenecerá a la colección del museo.
Damián Romero biólogo y responsable del área, guió a los alumnos en esta practica fascinante, que seguramente le será de gran aporte para su futuro profesional o para experiencia de vida y cercanía con la naturaleza de esta especie.
Para mayor información sobre el sistema de pasantías, los interesados pueden dirigirse a la sede de Libertad 3099, teléfono 473-8791.

Recorrida

Además, alumnos del 4 año de la carrera del Profesorado en Biología del Instituto Superior de Formación Docente Nº 19, visitaron el Museo y participaron de una charla sobre Paleontolgía. Los estudiantes están cursando el espacio curricular “Evolución”. En ese marco, Matías Taglioretti brindó una clase sobre conocimientos generales de paleontología y, en particular, contó sobre los últimos hallazgos en las barrancas costeras norte y sur del partido de General Pueyrredon. Luego se realizo una recorrida por las instalaciones disfrutando tanto de las muestras como de las colecciones.