Lo informó el municipio.
El Programa de Educación Financiera pasó este año por once escuelas secundarias municipales y llegará a fines de septiembre a otras seis, informó el municipio, que a su vez destacó que se agregaron espacios de discusión para hablar sobre los peligros y riesgos concretos de las apuestas.
En lo que va del año el programa alcanzó a más de 300 estudiantes. “Se duplicó el número de encuentros por escuela, lo que permite desarrollar más pausadamente sus contenidos”, subrayó la Municipalidad.
“Ahora, además de realizar espacios de debate sobre medios de pago, tecnología o generación de ingresos propios y su destino, también se abarcan temas como ahorro e inversión, se cuenta con más tiempo para explicar diferencias, testear conocimientos previos, intercambiar visiones sobre el riesgo y poner en práctica conocimientos matemáticos básicos que sirven para evaluar opciones”, agregó en un comunicado.
También se destinó un espacio para discutir el papel que juegan las apuestas dentro de la administración del dinero, planteando sus riesgos y peligros concretos. “A través de un juego donde participan los estudiantes, se intenta poner de manifiesto el concepto de azar y su diferencia con las inversiones”, indicó.
Nicolás González –contador público, docente universitario y encargado del programa– afirmó que “el nivel de interés y participación han sido elevados y eso refuerza la importancia de mantener activos los encuentros y evaluar profundizar actividades, donde cobra una importancia clave la dinámica presencial para captar la atención y la adhesión”.
González agradeció “la excelente predisposición del cuerpo directivo de los distintos establecimientos y la positiva recepción que se está consiguiendo para alcanzar el objetivo de una efectiva inclusión financiera por medio de un lenguaje claro y contenidos reales”.