Ocho de cada diez argentinos consideran que la educación financiera debería ser una materia obligatoria en las escuelas. Así lo indica una encuesta nacional realizada por BCBA Joven y la consultora Opina Argentina, que revela un amplio respaldo social a la incorporación de contenidos vinculados a la planificación y el manejo del dinero en el ámbito educativo.

Según el relevamiento, el 82% de los encuestados apoya que la educación financiera forme parte del programa escolar. El estudio se realizó sobre una muestra de 1.336 personas, con metodología online y un margen de error del 2,6%.

“El relevamiento ofrece una foto muy clara: 8 de cada 10 personas están a favor de que la educación financiera sea obligatoria, pero sólo 3 de cada 10 dicen conocer programas de este tipo en las escuelas. Hay una demanda social que todavía no está plenamente atendida”, señaló Guido Lanzillotta, presidente de Bolsa Joven.

El respaldo atraviesa distintas edades, niveles socioeconómicos y regiones del país, lo que refuerza la percepción de que se trata de una necesidad transversal.

El estudio también da cuenta de cambios acelerados en los hábitos financieros cotidianos. El 77% de los encuestados utiliza billeteras virtuales y pagos con QR, una suba de 15 puntos porcentuales respecto del año anterior. Además, el 36% ya los considera su principal medio de pago, por encima del efectivo (32%) y de la tarjeta de débito (18%).

Entre los jóvenes menores de 29 años, el uso de instrumentos financieros es aún más marcado. El 23% invierte en acciones, el 10% adquirió títulos públicos, el 27% opera con fondos comunes de inversión y el 21% compró criptomonedas. Para los autores del estudio, este escenario plantea la necesidad de acompañamiento educativo que permita reducir riesgos y mejorar la toma de decisiones.

Al mismo tiempo, persisten prácticas tradicionales. La compra de dólares continúa siendo la alternativa que genera mayor confianza (62%), seguida de los plazos fijos (61%), mientras que las criptomonedas quedan muy por detrás (14%).

“Los datos confirman que las personas toman decisiones financieras complejas todos los días. El 65% arma un presupuesto del hogar y más de la mitad debió recurrir en el último tiempo a ahorros, créditos o trabajos extra”, explicó Lanzillotta. Y concluyó: “La educación financiera no es un tema teórico. Es brindar herramientas para decidir con información, evitar riesgos innecesarios y planificar mejor cuestiones que ya forman parte de la vida cotidiana”.