CERRAR

La Capital - Logo

× El País El Mundo La Zona Cultura Tecnología Gastronomía Salud Interés General La Ciudad Deportes Arte y Espectáculos Policiales Cartelera Fotos de Familia Clasificados Fúnebres
La Ciudad 12 de abril de 2016

Prometen designar a capacitadores de PEBA

Los capacitadores tenían previsto manifestarse ayer frente a la Secretaría de Educación. Funcionarios del Ejecutivo prometieron realizar las designaciones para este año. Momentáneamente suspendieron el reclamo.

Funcionarios del Departamento Ejecutivo hicieron saber ayer su decisión de darle continuidad al Programa Educativo Barrial y de comenzar a dictar desde ayer los actos administrativos para disponer las designaciones de sus capacitadores.
La noticia se conoció a horas de que los capacitadores de PEBA realizaran una manifestación en las puertas de la Secretaría de Educación para reclamar definiciones sobre la puesta en marcha de este programa. “Nos dijeron que se enteraron por el diario LA CAPITAL sobre la protesta y que se dio orden de liberar las horas. Así que suspendemos por ahora el reclamo”, dijo una de las capacitadoras.
Frente al compromiso de las autoridades, los capacitadores resolvieron suspender la protesta que tenían previsto llevar a cabo a partir de las 11 en Catamarca 2930, hasta conocer los detalles de la medida.
A diferencia de lo ocurrido en años anteriores hasta la fecha la Municipalidad no realizó ninguna designación, lo que genera dudas acerca de la voluntad del gobierno de mantener vigente al programa.
El PEBA se implementa desde hace varios años en más de 130 establecimientos como sociedades de fomento, delegaciones municipales, templos, clubes, organizaciones no gubernamentales, centros culturales, parroquias, bibliotecas, Casas del Niño, Centros de Salud, Enviones y Centros de Desarrollo Infantil de todos los barrios de la ciudad.
La oferta educativa que consiste en cursos y talleres que van desde apoyo escolar e inglés, que son las más solicitadas, hasta actividades diversas como repostería, pintura, danza, entre otras. Es justamente esta variedad la que determina un conjunto de características básicas que definen a la educación no formal: educación permanente y continua, educación flexible y adaptable a todas las edades e intereses, en definitiva, educación para todos.