El cortometraje “Una loca aventura en la Escuela Sustentable” realizado en 2018 por estudiantes de 6° de la Escuela Sustentable N°12 de Mar Chiquita recibió el premio Youth Film Festival en la categoría menores de 12 años del Ecozine Film Festival de Zaragoza, España. Es la 14° edición del festival cuya programación está orientada a la temática ambiental.

El festival se desarrolló desde el 19 de mayo hasta el 5 de junio con proyecciones al público y virtuales y el pasado jueves 3 de junio, tuvo lugar la gala de premiación en el Auditorio de Zaragoza con presencia de público.

El corto es el resultado del desafío propuesto en el taller Escuela, cámara ¡acción! de poder contar las características y el funcionamiento del edificio de la Escuela Sustentable en forma de relato de ficción, para lo cual a los participantes del programa educativo se les ocurrió la idea de viajar al pasado para encontrar mentes brillantes de la historia, como Einstein, Edison, Da Vinci y un constructor Inca y traerlos a conocer su escuela.

Este es el tercer premio que obtiene este divertido corto, los anteriores fueron en el festival “Ojo al Piojo” (Rosario, Argentina) y el premio Wawa del festival “Arica Nativa” (Arica, Chile), además de haber pasado por otros festivales en Chile, México, Bolivia, Ecuador y Colombia.

El taller Escuela, cámara ¡acción!, gracias al apoyo de la Secretaría de Cultura y Educación del partido de Mar Chiquita y la Jefatura Distrital, recorre desde 2015 las escuelas públicas de todas las localidades de Mar Chiquita, generando contenido audiovisual desde el aula con propuestas educativas.

Mirá el corto “Una loca aventura en la Escuela Sustentable”:

Más de 70 producciones y 25 premios

Desde 2015 y hasta 2019 inclusive, el taller lleva realizados más de 70 trabajos audiovisuales con estudiantes de escuelas públicas de las distintas localidades que conforman el partido de Mar Chiquita. A pesar del parate del año 2020, en el que el taller se discontinuó y del de este año, que inició 8 proyectos que están en carpeta para continuar en la medida que las condiciones sanitarias permitan un regreso a la presencialidad educativa, el gestor de la iniciativa, Lucio Alvarez, no dejó de difundir y promocionar la producción de los estudiantes.

Así, muchos de los cortos continúan siendo incluidos en diferentes secciones de festivales de cine de distintas partes del mundo.

Alvarez, quien se formó en la carrera de Cine en la Facultad de Bellas Artes de La Plata, se radicó en Mar Chiquita y vio en los talleres audiovisuales la posibilidad de combinar sus conocimientos en realización, con la posibilidad de sembrar algunas bases de un tema que considera poco explorado en la educación primaria, con su comunidad.

“Me resultó muy gratificante poder llevar adelante este taller, hacerlo crecer, porque es una forma de hacer uso de mi capacidad, la realización audiovisual, trabajando con niños, que es un ámbito que me encanta, y hacer algo productivo en la educación. El arte audiovisual no está desarrollado en la educación primaria y me parece que es necesario, en el tiempo que vivimos, en el que estamos totalmente atravesados por lo audiovisual”, sostuvo, agregando que “es interesante que los chicos puedan explorar ese mundo, sepan cómo se hace y qué posibilidades tiene”.

Cada año Lucio realiza la propuesta a diversas instituciones educativas de Mar Chiquita y acuerda con sus autoridades y/o docentes cómo implementar el taller. “En algunas instituciones, por ejemplo rurales, de pocos alumnos, participa toda la escuela, en otras, según las necesidades o el interés participa un curso. Se trata de un taller puntual en el que con los chicos se desarrolla una idea, todo el proceso creativo, el guión y la realización. Luego yo hago la edición y el taller concluye cuando los chicos ven su trabajo terminado y el video se sube a Youtube, para poder compartirlo y difundirlo”, indicó.

Cada taller, cada proyecto es diferente, en función del interés o la necesidad de la comunidad educativa. “Algún tema que estaban trabajando, o que para la comunidad es importante. A veces nos orientamos más a las ganas, al interés particular o a un tema que la docente quiere afianzar y el formato audiovisual le parece una buena forma de hacerlo, o temas de investigación que estaban desarrollando. Y cuando no se les ocurre ningún tema en particular, les propongo algo de entretenimiento, sobre alguna canción, un videoclip para que canten, bailen y desarrollen a la vez un costado más lúdico”, explicó el realizador.

Además de trabajar sobre la historia, el guión, el contenido, en algunos casos en la escenografía o en técnicas de animación por stop motion, rodaje, uso de cámara, sonido y micrófono, Alvarez sostuvo que “el foco es hacer la experiencia de realizar un video, viendo cómo funciona, cómo se realiza un rodaje”.

“Una loca aventura en la Escuela Sustentable” tuvo su premio, pero además “La huerta orgánica”, “Plantas channel” y “Los seres vivos y el medio” habían sido seleccionados y fueron proyectados en el festival de Zagaroza.

Además, la Eco Batalla participó del 25° Fresh Film Festival de Limerick, Irlanda, y resultó ser el ganador de la categoría “Internacional Junior”.

En el Festival de Cine Estudiantil de Guaíba fueron destacados 3 de los cortos del taller: Saint Exupéry, una vida de aventuras por el aire y las letras, “El planeta dulzón” y “La abeja, nuestra mejor amiga”.

Este último título cuenta, además, con el premio al mejor documental en la 6° edición del Fecea (Alvorada, Brasil), Mejor Documental Infantil Internacional del Festival Juna Kino de Cuernavaca (Morelos-México) y Festival Arica Nativa de la ciudad de Arica, Chile. Este corto fue realizado entre las escuelas rurales N°17 de Calfucurá y N°20 del camino del Espinillo.

“Para mí es muy gratificante la tarea, que los chicos puedan ver su película realizada y cómo se llega a ese producto final”, sostuvo el realizador.

Mirá el corto “La abeja, nuestra mejor amiga”: