Se llevará a cabo el lunes 3 de diciembre a las 19 en U. C. Dadson Studios (Funes 1776) una clínica de batería a cargo de Tomás Sainz y Nico Humeniuk. Las inscripciones pueden realizarse en las fanpage de Idea Producciones y en U.C. Dadson Studios.

La clínica estará dividida en dos partes: conceptos de improvisación y conceptos de canción. En el primer apartado se trabajará sobre inspiración y capacidad creativa, desarrollo técnico en la batería, conocimiento del estilo y estado emocional.

En la segunda parte, abordarán audio, producción, conceptos de estilo, desarrollo de grooves y planificación de recursos.

Tomás Sainz es un joven músico y productor. Su relación con la música comienza entre los 2 y 3 años, tocando principalmente la batería. Desde los 6 años forma parte de varias agrupaciones de chicos de su edad, y comienza formalmente sus estudios a los 14 años con Jorge Araujo, con quien siguió hasta los 19.

Su primera grabación profesional fue a los 11 años y en ella participaron Sergio Sainz, Eduardo Rogatti, Adrián Abonizio, Juan Carlos Baglietto y Gustavo “Pulga” Luciani, entre otros.

A los 19 años empezó a tocar con Javier Malosetti, con quien grabó 3 discos: “Electrohope” (2009), “TEN” (2010) y “Envés” (2012).

Estudió además en la EMBA y con Sebastián Hoyos. Actualmente integra sus proyectos Huevo y Román, el Malosetti 4tet y realiza clínicas de batería a dúo con Pablo González por todo el interior del país.

Nicolás Humeniuk es profesor particular con 20 años de experiencia en el instrumento y 5 años como baterista profesional en la ciudad de Mar del Plata, formándose con bateristas reconocidos del país como Fernando Scarcella (Rata Banca, Raul Porchetto, Luis Salinas) y Jorge Araujo (Divididos, Gran Martell) vuelca en cada año que transcurre, la experiencia obtenida con distintos bateristas, con distintos artistas con los que ha tenido la posibilidad de trabajar (Adrián Barilari, Fabián “Zorrito” Von Quintiero, La Oreja de Van Gogh, Tony Levin, entre otros) en alumnos tanto iniciantes y avanzados, motivándolos y ayudándolos en su crecimiento con el instrumento.