Eudem, la editorial de la Universidad Nacional de Mar del Plata, acaba de publicar un estudio de Sebastián Perrupato, doctor en Historia, investigador de Conicet y docente en las cátedras de Didáctica General e Historia Moderna en la Facultad de Humanidades. En los últimos tiempos, se ha especializado en Historia de la Educación, especialmente en las transformaciones universitarias de los siglos XVIII y XIX.

En “La vida en las aulas universitarias”, se dedica a estudiar las prácticas académicas del siglo XVIII, una temática poco trabajada por la historiografía.

Como punto de partida de su nuevo libro, el autor se preguntó: ¿cómo sería un día en la vida de un estudiante universitario en el siglo XVIII? ¿Cuáles eran las formas dominantes de enseñanza que se ejercían al interior de los claustros? ¿Hasta qué punto las universidades actuales son herederas de aquella?

A partir de estos interrogantes, Perrupato lleva a cabo su investigación desde múltiples enfoques teóricos que le han permitido reconstruir aquellas prácticas universitarias, así como repensarlas e imaginarlas. Su análisis hace foco en examinar el currículum y las prácticas de enseñanza, en especial, en la Universidad de Córdoba entre el siglo XVIII y los primeros años del XIX.

Gracias a las fuentes documentales que pudo recuperar, a pesar de la escasez de los recursos de la cultura material, su estudio da voz a aquellos actores que la perdieron en el devenir de la historia.

Su estilo literario, que cruza lo narrativo, lo histórico y lo educativo, lleva al lector por un viaje entre el pasado y el presente, alrededor de relatos y experiencias sobre nuestra educación.