El león que no sabía leer
y otros cuentos populares
Ana María Shua
Ilustraciones de Tatiana Mazú
Buenos Aires
Planeta Lector
Colección Planeta Amarillo
2018
64 páginas

Por Ana Vimberg (*)

En este libro, el lector no encontrará cuentos inventados por la autora, sino una compilación de relatos que alguna vez leyó o escuchó sobre diversos pueblos. Cada una de las historias inicia con una referencia geográfica que ubica el relato.

Las cuatro historias están atravesadas por la importancia de la palabra, la lectura, el cuerpo y el poder de lo colectivo. Asimismo, la mirada desde la infancia también ocupa un lugar muy importante y demuestra un gran poder transformador.

En cuanto a las ilustraciones de Mazú, resultan clave para la construcción de sentido ya que complementan el texto narrado y proponen una lectura desafiante y sorpresiva que, por momentos, deja al lector en puntos suspensivos.

La autora

Ana María Shua nació en Buenos Aires, Argentina, en 1951. Es escritora de novelas, cuentos, ensayos, poesía, microrrelatos y literatura infantil. Algunas de sus distinciones más importantes son el Premio Destacado de Alija, el Doctorado Honoris Causa por la Universidad Nacional de Cuyo y, en 2026, el reconocimiento por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires como Personalidad Destacada de la Cultura. Parte de su obra ha sido traducida a 16 idiomas.

Este mes, estuvo en Mar del Plata para participar de la Jornada “La literatura y la escuela”, organizada por la ONG Jitanjáfora, en la que tuvo a su cargo el panel central, titulado “Trayectorias que iluminan”. En esa ocasión,  conversó con María José Troglia y recorrió su extensa trayectoria, cuya obra supera los 50 títulos.

Además, dictó “Jugar con el miedo”, un taller pensado para docentes, bibliotecarios y narradores, centrado en la literatura de terror y las posibilidades creativas del miedo en la infancia. Abordó los límites y posibilidades de la imaginación popular y ofreció herramientas para utilizar el atractivo del miedo como puerta de entrada a la lectura. También se trabajó sobre distintas formas de acercar los cuentos de terror a los chicos sin generar temor, a partir de la exploración de la literatura popular, anónima y de transmisión oral, los distintos tipos de leyendas y las diferencias entre mitos, leyendas y sucedidos.

(*) Miembro de la ONG Jitanjáfora. Redes sociales para la promoción de la lectura y la escritura. Para más recomendaciones literarias de textos infantiles y juveniles, visitar la sección Grandes libros, pequeños lectores de LA CAPITAL, escrita por especialistas que son miembros de Jitanjáfora, haciendo clic acá.