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Emilio Teno

El Taller de Narrativa: Descripciones

En su clase 17, los docentes y escritores marplatenses Emilio Teno y Mariano Taborda analizan cómo cambió la forma en que se describe en la narrativa contemporánea. Proponen leer a Federico Falco y Selva Almada y, como siempre, ofrecen una consigna para ponerse a escribir.

El Taller de Narrativa: la enumeración

En su clase 16, los docentes Teno y Taborda explican una de las figuras retóricas que colaboran en la construcción del tono en un texto narrativo, a partir de "El aleph" y "Adán Buenosayres".

El Taller de Narrativa: El tiempo (primera parte)

En su clase 14, Emilio Teno y Mariano Taborda continúan su explicación sobre uno de los problemas centrales a la hora de narrar: el tiempo. Lecturas de Rodolfo Walsh y Gabriel García Márquez y una consigna de escritura.

El Taller de Narrativa: personajes (primera parte)

En su clase 12, los docentes Mariano Taborda y Emilio Teno examinan las estructuras narrativas que se reiteran en las historias de héroes. Desde la teoría de Campbell, leen a Hawthorne y Borges y, finalmente, proponen un ejercicio de escritura.

El taller de narrativa: polifonía

Emilio Teno y Mariano Taborda analizan a partir de dos novelas latinoamericanas, "Tres tristes tigres" de Guillermo Cabrera Infante y "La guaracha del Macho Camacho" de Luis Rafael Sánchez, tramas construidas con más de un narrador. Como en todas sus clases, cierran con un ejercicio de escritura.

El Taller de Narrativa: Registros

Emilio Teno y Mariano Taborda proponen en su décima clase lecturas de Rodolfo Walsh y Alejandro Zambra para estudiar los registros del narrador.

El Taller de Narrativa: el diálogo

En esta oportunidad, Emilio Teno y Mariano Taborda explican el uso de los diálogos a partir de Tolstoi, Puig y García Márquez. Como todas sus clases, el taller termina con un ejercicio de escritura.

El Taller de Narrativa: Voces narrativas

Emilio Teno y Mariano Taborda comparten su octava clase, que indaga en uno de los grandes aportes de Manuel Puig: "la comprobación de que ningún enunciado es desechable". Al final del taller, hay recomendaciones de lecturas y un ejercicio narrativo.